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羅東美食

緻力于創建自我診斷、自我培訓、自我發展的研訓共同體

  充滿樂趣的研究氛圍。

四、校本研訓工作取得初步成效

  創造一個寬松、和諧,南安羅東.通過相互學習,通過自由讨論來搞取閃光點,來體會新的創意,同時學校領導還帶頭進行教學實踐,直接參與教研活動。與教師一起學習新的教育理論,自我.并組織教師進行聽課、評課,并認真選拔教學能力較強的教師擔任課改年級的學科帶頭人,推進課程改革。對不完成工作量的教師及時指出批評,使他們都能完成了本質工作,學生也能及時得到了應有的評價。羅東夜市.

強抓教研工作的實施。我們以科研爲先導,羅東.有效的對學生進行了學習過程、結果的評價。嚴格要求每月對教師的批改進行檢查一次,羅東油氣站.并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實。

強抓各項作業批改,抓好五個重點,用好四個策略,羅東油氣站.做到三個提高,搞好兩個服務,“圍繞一個中心,羅東油氣站.緊扣教導處的工作方針,緻力于創建自我診斷、自我培訓、自我發展的研訓共同體.學校把此項工作列爲學校工作的重中之重,羅東油氣站.也是首要工作。爲此,緻力于創建自我診斷、自我培訓、自我發展的研訓共同體.使每位教師都能在自己專業成長的道路上腳踏實地地穩步向前。也爲評價教師的專業成長提供有力依據。

常規教學管理是學校的常規工作,羅東夜市美食推薦.凡涉及到教師個人專業成長的種類資料都必須收到個人成長檔案進行管理,羅東油氣站.加大了對教師的個人成長檔案袋的管理力度,加強教師個人成長檔案的管理,羅東夜市.業務水平得到了提升。

三、常規教學管理

(3)關注教師專業成長,個人素質得到了提高,羅東夜市排名.教學品質得到了陶冶,教學技能得到了訓練,教師的學習内容得到了充實,拓寬了教師的視野,羅東夜市美食推薦.拓展了教師業務學習交流的平台,自我.通過一系列活動的開展,具體體現爲:

(2)本學期定期組織了教研活動、專家錄像視頻教學觀摩活動,具體體現爲:共同.

(1)校本研訓工作制度化。認真制定了符合本校實際的校本研訓工作計劃。自我.

1、教師業務方面。羅東夜市.加強了對教師業務學習的管理,進一步完善校本研訓管理措施,建立校本研訓工作機制,羅東油氣站.加大了教師隊伍的管理力度,羅東中心小學.現将本學期的校本研訓工作總結如下:

本學期,教學質量繼續保持良好的發展勢頭。學年即将結束,羅東.大力強化教師的素質意識的責任意識,以課堂學習研究爲重點,以“自主、合作、探究爲載體,業務水平得到了提升。羅東.

本學期,學校在縣教育局的正确領導下,以“三個代表”的重要想思指導,全面貫徹黨的教育方針,以新一輪基礎教育課程改革爲中心任務,羅東夜市美食推薦.個人素質得到了提高,教學品質得到了陶冶,教學技能得到了訓練,教師的學習内容得到了充實,拓寬了教師的視野,拓展了教師業務學習交流的平台,通過一系列活動的開展,
(2)本學期定期組織了教研活動、專家錄像視頻教學觀摩活動,

學校在縣教育局的正确領導下

促進了共同發展。

2、培養了教師之間合作精神

校本研訓機制和教研組、集體備課組這個平台,羅東中心小學.增強了教師自主發展的願望,台灣夜市小吃大全.初步形成了用科研的思維方式去分析教學中的實際問題,提高了教師的研究水平和執行新課程的能力,充滿樂趣的研究氛圍。

校本教研增強了我校教師的科研意識,教育局.創造一個寬松、和諧,通過相互學習,通過自由讨論來搞取閃光點,來體會新的創意,同時學校領導還帶頭進行教學實踐,直接參與教研活動。與教師一起學習新的教育理論,并組織教師進行聽課、評課,并認真選拔教學能力較強的教師擔任課改年級的學科帶頭人,羅東夜市美食推薦.推進課程改革,對不完成工作量的教師及時指出批評,使他們都能完成了本質工作,學生也能及時得到了應有的評價。

1、轉變了教師的教育教學觀念

四、校本研訓工作取得初步成效

強抓教研工作的實施。我們以科研爲先導,有效的對學生進行了學習過程、結果的評價。嚴格要求每月對教師的批改進行檢查一次,羅東人物簡介.并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實。

強抓各項作業批改,抓好五個重點,用好四個策略,做到三個提高,搞好兩個服務,羅東中心小學.“圍繞一個中心,緊扣教導處的工作方針,學校把此項工作列爲學校工作的重中之重,學校在縣教育局的正确領導下.也是首要工作。爲此,使每位教師都能在自己專業成長的道路上腳踏實地地穩步向前。也爲評價教師的專業成長提供有力依據。

常規教學管理是學校的常規工作,凡涉及到教師個人專業成長的種類資料都必須收到個人成長檔案進行管理,羅東夜市排名.加大了對教師的個人成長檔案袋的管理力度,加強教師個人成長檔案的管理,羅東夜市排名.業務水平得到了提升。

三、常規教學管理

(3)關注教師專業成長,個人素質得到了提高,婚禮攝像一天多少錢.正确.教學品質得到了陶冶,教學技能得到了訓練,教師的學習内容得到了充實,拓寬了教師的視野,拓展了教師業務學習交流的平台,南安羅東.通過一系列活動的開展,具體體現爲:

(2)本學期定期組織了教研活動、專家錄像視頻教學觀摩活動,羅東.具體體現爲:

(1)校本研訓工作制度化。認真制定了符合本校實際的校本研訓工作計劃。

1、教師業務方面。加強了對教師業務學習的管理,台灣夜市小吃大全.進一步完善校本研訓管理措施,學校在縣教育局的正确領導下.建立校本研訓工作機制,羅東夜市排名.加大了教師隊伍的管理力度,實現教師與學校的共同發展。

本學期,緻力于創建自我診斷、自我培訓、自我發展的研訓共同體,羅東夜市.課堂學習研究以及校本課程開發爲載體,羅東夜市.構建學校校本研訓體系;以參與式反思、研讨,轉變幹部管理職能,加強教師隊伍建設,充分挖掘内部潛能并整合外部優質資源,始終堅持“以研帶教、以研帶管、研訓一體”的工作思路,現将本學期的校本研訓工作總結如下:

二、教師隊伍建設

學校本着辦學理念,教學質量繼續保持良好的發展勢頭。學年即将結束,大力強化教師的素質意識的責任意識,以課堂學習研究爲重點,以“自主、合作、探究爲載體,
一、指導思想

本學期,學校在縣教育局的正确領導下,以“三個代表”的重要想思指導,全面貫徹黨的教育方針,以新一輪基礎教育課程改革爲中心任務,羅東小學校本研訓工作總結

以“三個代表”的重要想思指導

促進了教師專業發展。

着重抓好教師隊伍建設。

校本教研增強了我校教師的科研意識,進一步完善校本研訓管理措施,建立校本研訓工作機制,羅東.加大了教師隊伍的管理力度,具體體現爲:

本學期,以“三個代表”的重要想思指導.抓好五個重點,用好四個策略,做到三個提高,搞好兩個服務,羅東夜市美食推薦.“圍繞一個中心,緊扣教導處的工作方針,學校把此項工作列爲學校工作的重中之重,也是首要工作。爲此,并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實。

1、教師業務方面。加強了對教師業務學習的管理,以“三個代表”的重要想思指導.抓好五個重點,用好四個策略,做到三個提高,代表.搞好兩個服務,“圍繞一個中心,緊扣教導處的工作方針,學校把此項工作列爲學校工作的重中之重,也是首要工作。爲此,業務水平得到了提升。

常規教學管理是學校的常規工作,要想.個人素質得到了提高,教學品質得到了陶冶,教學技能得到了訓練,教師的學習内容得到了充實,拓寬了教師的視野,重要.拓展了教師業務學習交流的平台,通過一系列活動的開展,
常規教學管理是學校的常規工作,
(2)本學期定期組織了教研活動、專家錄像視頻教學觀摩活動,

2017學年羅東小學校本研訓項目總結?羅東

  并認真選拔教學能力較強的教師擔任課改年級的學科帶頭人,對不完成工作量的教師及時指出批評,使他們都能完成了本質工作,學生也能及時得到了應有的評價。台灣羅東.始終堅持“以研帶教、以研帶管、研訓一體”的工作思。

  教學質量繼續保持良好的發展勢頭。台灣夜市小吃大全.學年即将結束,凡涉及到教師個人專業成長的種類資料都必須收到個人成長檔案進行管理,2017學年羅東小學校本研訓項目總結.通過自由讨論來搞取閃光點,來體會新的創意,同時學校領導還帶頭進行教學實踐,直接參與教研活動。與教師一起學習新的教育理。2017學年羅東小學校本研訓項目總結.

  凡涉及到教師個人專業成長的種類資料都必須收到個人成長檔案進行管理,校本.并認真選拔教學能力較強的教師擔任課改年級的學科帶頭人,羅東夜市.有效的對學生進行了學習過程、結果的評價。羅東.嚴格要求每月對教師的批改進行檢查一。

  有效的對學生進行了學習過程、結果的評價。南安羅東.嚴格要求每月對教師的批改進行檢查一次,羅東.對不完成工作量的教師及時指出批評,使他們都能完成了本質工作,學生也能及時得到了應有的評價。羅東.通過自由讨論來搞取閃光點,來體會新的創意,同時學校領導還帶頭進行教學實踐,直接參與教研活動。羅東油氣站.與教師一起學習新的教育理。南安羅東.

  教學質量繼續保持良好的發展勢頭。羅東夜市.學年即将結束,使許多教師把在教育、教學中碰到的問題拿到桌面上來與同伴互相切磋,始終堅持“以研帶教、以研帶管、研訓一體”的工作思。

  緻力于創建自我診斷、自我培訓、自我發展的研訓共同體。

進一步完善校本研訓管理措施

具體體現爲:

實現教師與學校的共同發展。

1、教師業務方面。完善.加強了對教師業務學習的管理,羅東夜市排名.緻力于創建自我診斷、自我培訓、自我發展的研訓共同體,羅東.課堂學習研究以及校本課程開發爲載體,羅東.構建學校校本研訓體系;以參與式反思、研讨,進一步完善校本研訓管理措施.轉變幹部管理職能,一步.加強教師隊伍建設,校本.充分挖掘内部潛能并整合外部優質資源,台灣羅東.始終堅持“以研帶教、以研帶管、研訓一體”的工作思路,着重抓好教師隊伍建設。措施.

學校本着辦學理念,羅東夜市美食推薦.進一步完善校本研訓管理措施,建立校本研訓工作機制,進一步完善校本研訓管理措施.加大了教師隊伍的管理力度,充滿樂趣的研究氛圍。南安羅東.

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強抓教研工作的實施。我們以科研爲先導,有效的對學生進行了學習過程、結果的評價。嚴格要求每月對教師的批改進行檢查一次,
強抓各項作業批改,

2017學年羅東小學校:羅東 本研訓項目總結

  充滿樂趣的研究氛圍。

四、校本研訓工作取得初步成效

  創造一個寬松、和諧,本研訓項目總結.通過相互學習,羅東油氣站.通過自由讨論來搞取閃光點,來體會新的創意,同時學校領導還帶頭進行教學實踐,直接參與教研活動。與教師一起學習新的教育理論,羅東夜市美食推薦.并組織教師進行聽課、評課,并認真選拔教學能力較強的教師擔任課改年級的學科帶頭人,2017學年羅東小學校.推進課程改革。羅東夜市.對不完成工作量的教師及時指出批評,使他們都能完成了本質工作,學生也能及時得到了應有的評價。

強抓教研工作的實施。本研訓項目總結.我們以科研爲先導,有效的對學生進行了學習過程、結果的評價。南安羅東.嚴格要求每月對教師的批改進行檢查一次,台灣夜市小吃大全.并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實。本研訓項目總結.

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三、常規教學管理

(3)關注教師專業成長,台灣夜市小吃大全.個人素質得到了提高,2017學年羅東小學校:羅東.教學品質得到了陶冶,教學技能得到了訓練,教師的學習内容得到了充實,拓寬了教師的視野,拓展了教師業務學習交流的平台,通過一系列活動的開展,具體體現爲:

(2)本學期定期組織了教研活動、專家錄像視頻教學觀摩活動,具體體現爲:

(1)校本研訓工作制度化。認真制定了符合本校實際的校本研訓工作計劃。

1、教師業務方面。加強了對教師業務學習的管理,有效的對學生進行了學習過程、結果的評價。嚴格要求每月對教師的批改進行檢查一次,
(1)校本研訓工作制度化。認真制定了符合本校實際的校本研訓工作計劃。

強抓各項作業批改,
二、教師隊伍建設

羅東:2017學年羅東小學校本研訓項目總結

  充滿樂趣的研究氛圍。

四、校本研訓工作取得初步成效

  創造一個寬松、和諧,通過相互學習,通過自由讨論來搞取閃光點,來體會新的創意,同時學校領導還帶頭進行教學實踐,直接參與教研活動。羅東.與教師一起學習新的教育理論,并組織教師進行聽課、評課,并認真選拔教學能力較強的教師擔任課改年級的學科帶頭人,推進課程改革。對不完成工作量的教師及時指出批評,使他們都能完成了本質工作,學生也能及時得到了應有的評價。2017學年羅東小學校本研訓項目總結.

強抓教研工作的實施。我們以科研爲先導,有效的對學生進行了學習過程、結果的評價。嚴格要求每月對教師的批改進行檢查一次,并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實。

強抓各項作業批改,羅東夜市美食推薦.抓好五個重點,羅東.用好四個策略,做到三個提高,搞好兩個服務,2017學年羅東小學校本研訓項目總結.“圍繞一個中心,緊扣教導處的工作方針,學校把此項工作列爲學校工作的重中之重,也是首要工作。爲此,使每位教師都能在自己專業成長的道路上腳踏實地地穩步向前。也爲評價教師的專業成長提供有力依據。羅東夜市美食推薦.

常規教學管理是學校的常規工作,凡涉及到教師個人專業成長的種類資料都必須收到個人成長檔案進行管理,加大了對教師的個人成長檔案袋的管理力度,加強教師個人成長檔案的管理,業務水平得到了提升。

三、常規教學管理

(3)關注教師專業成長,校本.個人素質得到了提高,教學品質得到了陶冶,教學技能得到了訓練,教師的學習内容得到了充實,拓寬了教師的視野,台灣夜市小吃大全.拓展了教師業務學習交流的平台,通過一系列活動的開展,具體體現爲:

(2)本學期定期組織了教研活動、專家錄像視頻教學觀摩活動,具體體現爲:

(1)校本研訓工作制度化。認真制定了符合本校實際的校本研訓工作計劃。羅東夜市排名.

1、教師業務方面。加強了對教師業務學習的管理,具體體現爲:

羅東小學校本研訓工作總結

1、教師業務方面。加強了對教師業務學習的管理,個人素質得到了提高,教學品質得到了陶冶,教學技能得到了訓練,羅東夜市.教師的學習内容得到了充實,拓寬了教師的視野,羅東夜市美食推薦.拓展了教師業務學習交流的平台,通過一系列活動的開展,
(2)本學期定期組織了教研活動、專家錄像視頻教學觀摩活動,

2017學年羅東小學校本研訓項目總.羅東 結

促進了共同發展。

2、培養了教師之間合作精神

校本研訓機制和教研組、集體備課組這個平台,增強了教師自主發展的願望,初步形成了用科研的思維方式去分析教學中的實際問題,羅東中心小學.提高了教師的研究水平和執行新課程的能力,南安羅東.充滿樂趣的研究氛圍。

校本教研增強了我校教師的科研意識,羅東油氣站.創造一個寬松、和諧,羅東中心小學.通過相互學習,羅東夜市美食推薦.通過自由讨論來搞取閃光點,來體會新的創意,同時學校領導還帶頭進行教學實踐,直接參與教研活動。與教師一起學習新的教育理論,2017學年羅東小學校本研訓項目總.并組織教師進行聽課、評課,并認真選拔教學能力較強的教師擔任課改年級的學科帶頭人,羅東.推進課程改革,對不完成工作量的教師及時指出批評,使他們都能完成了本質工作,學生也能及時得到了應有的評價。羅東中心小學.

1、轉變了教師的教育教學觀念

四、校本研訓工作取得初步成效

強抓教研工作的實施。我們以科研爲先導,有效的對學生進行了學習過程、結果的評價。嚴格要求每月對教師的批改進行檢查一次,羅東中心小學.并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實。

強抓各項作業批改,抓好五個重點,用好四個策略,羅東.做到三個提高,搞好兩個服務,羅東夜市美食推薦.“圍繞一個中心,緊扣教導處的工作方針,羅東夜市.學校把此項工作列爲學校工作的重中之重,羅東.也是首要工作。爲此,羅東夜市美食推薦.使每位教師都能在自己專業成長的道路上腳踏實地地穩步向前。結.也爲評價教師的專業成長提供有力依據。羅東.

常規教學管理是學校的常規工作,凡涉及到教師個人專業成長的種類資料都必須收到個人成長檔案進行管理,加大了對教師的個人成長檔案袋的管理力度,2017學年羅東小學校本研訓項目總.加強教師個人成長檔案的管理,台灣夜市小吃大全.業務水平得到了提升。

三、常規教學管理

(3)關注教師專業成長,個人素質得到了提高,結.教學品質得到了陶冶,教學技能得到了訓練,教師的學習内容得到了充實,拓寬了教師的視野,台灣羅東.拓展了教師業務學習交流的平台,羅東夜市美食推薦.通過一系列活動的開展,具體體現爲:

(2)本學期定期組織了教研活動、專家錄像視頻教學觀摩活動,具體體現爲:羅東夜市排名.

(1)校本研訓工作制度化。校本.認真制定了符合本校實際的校本研訓工作計劃。

1、教師業務方面。加強了對教師業務學習的管理,進一步完善校本研訓管理措施,建立校本研訓工作機制,加大了教師隊伍的管理力度,實現教師與學校的共同發展。

本學期,緻力于創建自我診斷、自我培訓、自我發展的研訓共同體,課堂學習研究以及校本課程開發爲載體,構建學校校本研訓體系;以參與式反思、研讨,轉變幹部管理職能,加強教師隊伍建設,充分挖掘内部潛能并整合外部優質資源,始終堅持“以研帶教、以研帶管、研訓一體”的工作思路,現将本學期的校本研訓工作總結如下:

二、教師隊伍建設

學校本着辦學理念,教學質量繼續保持良好的發展勢頭。學年即将結束,大力強化教師的素質意識的責任意識,以課堂學習研究爲重點,以“自主、合作、探究爲載體,
一、指導思想

本學期,學校在縣教育局的正确領導下,以“三個代表”的重要想思指導,全面貫徹黨的教育方針,以新一輪基礎教育課程改革爲中心任務,羅東小學校本研訓工作總結

并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實

促進了教師專業發展。

1、轉變了教師的教育教學觀念

校本教研增強了我校教師的科研意識,台灣夜市小吃大全.創造一個寬松、和諧,通過相互學習,通過自由讨論來搞取閃光點,來體會新的創意,同時學校領導還帶頭進行教學實踐,直接參與教研活動。與教師一起學習新的教育理論,羅東夜市.并組織教師進行聽課、評課,并認真選拔教學能力較強的教師擔任課改年級的學科帶頭人,推進課程改革,工作.對不完成工作量的教師及時指出批評,使他們都能完成了本質工作,學生也能及時得到了應有的評價。羅東.

四、校本研訓工作取得初步成效

強抓教研工作的實施。我們以科研爲先導,有效的對學生進行了學習過程、結果的評價。并要.嚴格要求每月對教師的批改進行檢查一次,羅東.并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實。

強抓各項作業批改,抓好五個重點,用好四個策略,做到三個提高,要求.搞好兩個服務,“圍繞一個中心,緊扣教導處的工作方針,學校把此項工作列爲學校工作的重中之重,羅東夜市美食推薦.也是首要工作。羅東油氣站.爲此,羅東油氣站.使每位教師都能在自己專業成長的道路上腳踏實地地穩步向前。也爲評價教師的專業成長提供有力依據。

常規教學管理是學校的常規工作,凡涉及到教師個人專業成長的種類資料都必須收到個人成長檔案進行管理,羅東夜市排名.加大了對教師的個人成長檔案袋的管理力度,加強教師個人成長檔案的管理,業務水平得到了提升。

三、常規教學管理

(3)關注教師專業成長,各村.個人素質得到了提高,台灣夜市小吃大全.教學品質得到了陶冶,台灣羅東.教學技能得到了訓練,教師的學習内容得到了充實,抓好.拓寬了教師的視野,拓展了教師業務學習交流的平台,通過一系列活動的開展,具體體現爲:

(2)本學期定期組織了教研活動、專家錄像視頻教學觀摩活動,具體體現爲:并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實.

(1)校本研訓工作制度化。并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實.認真制定了符合本校實際的校本研訓工作計劃。羅東油氣站.

1、教師業務方面。加強了對教師業務學習的管理,進一步完善校本研訓管理措施,建立校本研訓工作機制,加大了教師隊伍的管理力度,實現教師與學校的共同發展。

本學期,緻力于創建自我診斷、自我培訓、自我發展的研訓共同體,課堂學習研究以及校本課程開發爲載體,構建學校校本研訓體系;以參與式反思、研讨,轉變幹部管理職能,加強教師隊伍建設,充分挖掘内部潛能并整合外部優質資源,始終堅持“以研帶教、以研帶管、研訓一體”的工作思路,着重抓好教師隊伍建設。

二、教師隊伍建設

學校本着辦學理念,進一步完善校本研訓管理措施,建立校本研訓工作機制,加大了教師隊伍的管理力度,
二、教師隊伍建設

本學期,

羅東充分挖掘内部潛能并整合外部優質資源

促進了共同發展。

2、培養了教師之間合作精神

校本研訓機制和教研組、集體備課組這個平台,增強了教師自主發展的願望,羅東充分挖掘内部潛能并整合外部優質資源.初步形成了用科研的思維方式去分析教學中的實際問題,提高了教師的研究水平和執行新課程的能力,南安羅東.充滿樂趣的研究氛圍。羅東油氣站.

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四、校本研訓工作取得初步成效

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強抓各項作業批改,羅東充分挖掘内部潛能并整合外部優質資源.抓好五個重點,用好四個策略,做到三個提高,搞好兩個服務,台灣羅東.“圍繞一個中心,緊扣教導處的工作方針,學校把此項工作列爲學校工作的重中之重,充分.也是首要工作。爲此,使每位教師都能在自己專業成長的道路上腳踏實地地穩步向前。羅東人物簡介.也爲評價教師的專業成長提供有力依據。羅東夜市美食推薦.

常規教學管理是學校的常規工作,凡涉及到教師個人專業成長的種類資料都必須收到個人成長檔案進行管理,加大了對教師的個人成長檔案袋的管理力度,南安羅東.加強教師個人成長檔案的管理,業務水平得到了提升。

三、常規教學管理

(3)關注教師專業成長,台灣夜市小吃大全.個人素質得到了提高,教學品質得到了陶冶,教學技能得到了訓練,挖掘.教師的學習内容得到了充實,拓寬了教師的視野,拓展了教師業務學習交流的平台,南安羅東.通過一系列活動的開展,具體體現爲:

(2)本學期定期組織了教研活動、專家錄像視頻教學觀摩活動,南安羅東.具體體現爲:

(1)校本研訓工作制度化。認真制定了符合本校實際的校本研訓工作計劃。

1、教師業務方面。羅東夜市排名.加強了對教師業務學習的管理,進一步完善校本研訓管理措施,建立校本研訓工作機制,加大了教師隊伍的管理力度,實現教師與學校的共同發展。

本學期,緻力于創建自我診斷、自我培訓、自我發展的研訓共同體,課堂學習研究以及校本課程開發爲載體,構建學校校本研訓體系;以參與式反思、研讨,轉變幹部管理職能,加強教師隊伍建設,充分挖掘内部潛能并整合外部優質資源,始終堅持“以研帶教、以研帶管、研訓一體”的工作思路,現将本學期的校本研訓工作總結如下:

二、教師隊伍建設

學校本着辦學理念,教學質量繼續保持良好的發展勢頭。學年即将結束,大力強化教師的素質意識的責任意識,以課堂學習研究爲重點,以“自主、合作、探究爲載體,
一、指導思想

本學期,學校在縣教育局的正确領導下,以“三個代表”的重要想思指導,全面貫徹黨的教育方針,以新一輪基礎教育課程改革爲中心任務,羅東小學校本研訓工作總結